[中國童裝網(wǎng)] 和諧家庭是社會(huì)和諧的基石，家庭作為社會(huì)的基本組織，在推助全面小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)和和諧社會(huì)構(gòu)建方面無疑是一個(gè)不可或缺的重要載體�？墒窃诂F(xiàn)代社會(huì)中，夫妻之間、親子之間、年輕人與老人之間、家庭之間的溝通已成為當(dāng)前家庭關(guān)系中的四大難題。不少人在遭遇難題時(shí)感到不知所措，把煩惱帶到工作上，嚴(yán)重破壞家庭幸福，影響工作效率，阻礙和諧社會(huì)構(gòu)建。日前，T100親子童裝舉辦“和諧家庭 幸福生活”主題講座，講座從道德觀念、家庭教育、親子相處之道等多個(gè)方面展開，以生活中生動(dòng)的例子，旁征博引，使職工懂得了家庭教育的重要性，以及在家庭中如何盡孝道，如何與孩子做良好的溝通，新穎的互動(dòng)方式與講座內(nèi)容令在場人員受益匪淺，為構(gòu)建和諧企業(yè)和和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
和諧社會(huì)呼喚和諧家庭
和諧，不僅僅是個(gè)人的家庭問題。黨的十六屆五中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》, 把加強(qiáng)和諧社會(huì)建設(shè)作為制定“十一五”規(guī)劃必須堅(jiān)持的一項(xiàng)重要原則，十六屆六中全會(huì)又專門作出了《關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》，這說明了構(gòu)建和諧社會(huì)的極端重要性。沒有家庭文化的發(fā)展和繁榮，就難以實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義文化的繁榮和發(fā)展；沒有家庭的和睦及家庭新風(fēng)的倡揚(yáng)，就談不上整個(gè)社會(huì)的和諧；要通過構(gòu)建家庭和諧，營造家庭和諧氛圍，從而推進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展。
父母篇
“�；丶铱纯�”不僅僅是一首歌
在斗志激昂的座談會(huì)上，演講師為現(xiàn)場人員展示了一個(gè)孝子可歌可泣的真實(shí)故事，一位年老的母親跟隨孩子的身后，堅(jiān)持送別準(zhǔn)備離開家鄉(xiāng)到異地工作的孩子，以表達(dá)對(duì)孩子依依不舍的眷戀。孝子隨即拿起了相機(jī)，把母親的身影永久保存在照片里，此情此景令在場人員淚流滿面。一首家喻戶曉的《常回家看看》唱出了多少父母對(duì)子女牽掛的心聲，道出了多少老人對(duì)親情慰藉的渴望。無論不能“�；丶铱纯�”的原因是什么，子女都不應(yīng)推卸對(duì)父母“精神贍養(yǎng)”的責(zé)任和義務(wù)，關(guān)心和排解老人的精神寂寞。即便是“�；丶铱纯�”的道路“千難險(xiǎn)阻”，也可變換方式、方法給予父母精神關(guān)愛，常打打電話、常“視頻聊天”、常快遞“問候”等等。“常回家看看”不僅僅是一首歌，它承載著現(xiàn)代“孝道”的“精神重托”。
子欲養(yǎng)而親不在 別愛得太遲
人生最大的遺憾莫過于愛得太遲，子欲養(yǎng)而親不在。多么簡單的話，人人都知道，人人都在說，但真正不遺憾的又有幾個(gè)。本次座談會(huì)穿插了一個(gè)“我向父母懺悔”的互動(dòng)環(huán)節(jié)，給予在場人員一個(gè)懺悔的平臺(tái)，道出內(nèi)心不為人知的“罪過”。然而，從他們的身上并沒有看出“在別人的傷口上撒鹽”的哀傷感，反而看到了勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的一面，滲透出內(nèi)心深深的歉意，充分展現(xiàn)出T100親子童裝員工一貫勇于承受錯(cuò)誤、接受批評(píng)并加以改正的良好作風(fēng)。
孩子篇
“多稱贊孩子，反正閑著也是閑著。”
俗語說，“打是親，罵是愛”，其實(shí)恰當(dāng)?shù)恼Z言和肢體語言才是促進(jìn)家庭和諧的因素，過頭了都會(huì)引起反感。人性中最深切的渴望是獲得他人的贊賞，對(duì)于孩子來說尤其如此。一職工上臺(tái)上述為了教育好孩子而狠下心來打了她的時(shí)候，一度落淚。演講師建議，贊揚(yáng)比批評(píng)更重要，多用大拇指對(duì)孩子表示贊揚(yáng)，一個(gè)簡單的肢體語言可以增強(qiáng)孩子的自信心。孩子的發(fā)展?jié)摿艽�，可塑性很�?qiáng)，而自我評(píng)價(jià)能力卻比較低。一個(gè)舍不得贊美孩子的父母，往往會(huì)使孩子變得令他們無法贊美，賞識(shí)孩子，能增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心，使孩子獲得成功感，促使他努力進(jìn)取，爭當(dāng)好孩子。學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子，體會(huì)到賞識(shí)孩子是成功教育的“秘訣”。
“沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母。”
演講師給在場人員播放了一部扣人心弦的勵(lì)志教育影片《小孩不笨》，給大家留下了深刻的印象。“沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母。”此話從演講師嘴里一出，現(xiàn)場人員隨即產(chǎn)生了共鳴。父母使用的方法是否妥當(dāng)，直接影響著家庭教育的效果。每一個(gè)優(yōu)秀孩子的成長，都凝聚著父母巨大的心血和智慧，成功絕非偶然。身為父母，當(dāng)對(duì)比自己的孩子與別人家孩子的差距時(shí)，應(yīng)先看到自己的付出與別人的差距。在孩子的教育上，同樣是一分耕耘一分收獲。每個(gè)父母都應(yīng)該牢記：沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母。
職工如此說
“我好想家”
講座內(nèi)容讓在場人員為之動(dòng)容。其中一位職工在講座結(jié)束后一度落淚，摘下眼鏡擦了擦淚水，嘴里念叨著“我好想家”，這不是煽情，也不是矯情，更不難為情。只不過，她以最完美的方式，讓她想家的情緒，得到了一個(gè)最佳的釋放出口。多少游子在無數(shù)清晨、夜里思念故鄉(xiāng)，思念故鄉(xiāng)的父母，想念故鄉(xiāng)爸媽說的每一句話，以及頭上日漸增多的白發(fā)。想家的狀態(tài)，也許是這世上最遙遠(yuǎn)的距離�？v使想家，但她從來不會(huì)感到孤獨(dú)，T100親子童裝是一個(gè)大家庭，是個(gè)詮釋愛的地方，職工與職工之間的問候、幫助、包容、理解徹底減少企業(yè)內(nèi)部人才流失率。
“和諧家庭，幸福生活” ，一直是T100親子童裝多年來對(duì)職工的美好祝愿，T100親子童裝是創(chuàng)建“和諧家庭”的倡導(dǎo)者、踐行者，攜手職工共同為構(gòu)建和諧企業(yè)和和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。據(jù)悉，此次是T100親子童裝繼三月份舉辦的“親子關(guān)系，與愛同行”全國系列巡回講座后又一激動(dòng)人心的活動(dòng)，得到了全體員工及其到場家屬的認(rèn)可和大力支持，參與者深刻體會(huì)到家庭教育的重要性，并且意識(shí)到作為家庭成員的重要分子—父母，在家庭關(guān)系的構(gòu)建中擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色，父母應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有心、有愛的父母。此次講座的成功舉辦，旨在呼吁職工關(guān)注提高家庭自身發(fā)展能力，促進(jìn)家庭幸福和諧，提升家庭健康、教育、文明等各項(xiàng)素質(zhì)，滿足個(gè)體、家庭的物質(zhì)情感需求與社會(huì)和諧發(fā)展需求，為職工家庭的和諧發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
據(jù)悉，T100親子童裝圍繞“愛、快樂、夢想”的品牌精神，在國內(nèi)首創(chuàng)時(shí)尚親子童裝，關(guān)注良好親子關(guān)系的建立和兒童心理健康的建設(shè)。同時(shí)以“親子文化傳播使者”為企業(yè)使命，多年來一直致力于各種兒童教育事業(yè)，一直重視職工的思想道德、科學(xué)文化和心理健康素質(zhì)。
